PENDEKATAN EMPAT P DALAM PENGEMBANGAN KREATIVITAS

            Kreativitas perlu dipupuk sejak dini dalam diri anak didik karena:

1.      Dengan berkreasi orang dapat mewujudkan (mengaktualisasikan) dirinya, dan aktualisasi merupakan kebutuhan pokok pada tingkat tinggi dalam hidup manusia.

2.      Sebagai kemampuan untuk melihat bermacam-macam kemungkinan penyelesaian terhadap suatu masalah, merupakan bentuk pemikiran yang sampai pada saat ini masih kurang mendapat perhatian dalam pendidikan

3.      Bersibuk diri secara kreatif bukan hanya bermanfaat (bagi diri pribadi dan bagi lingkungan) tetapi juga memberikan kepuasan kepada individu.

4.      Memungkinkan manusia meningkatkan kualitas hidupnya.

Teori tentang perkembangan pembentukan pribadi kreatif ada tiga yaitu:

1.      Teori psikoanalisis

a.       Teori Freud

b.      Teori Kris

c.       Teori Jung

2.      Teori humanistik

a.       Teori Maslow

b.      Teori rogers

3.      Ciri-ciri kepribadian kreatif

Sepuluh ciri-ciri pribadi kreatif yang diperoleh dari kelompok pakar psikologi (30 orang) sebagai berikut:

a.       Imajinatif

b.      Mempunyai prakarsa

c.       Mempunyai minat luas

d.      Mandiri dalm berfikir

e.       Melit

f.       Senang berpetualang

g.      Penuh energi

h.      Percaya diri

i.        Bersedian mengambil risiko

j.        Berani dalam pendirian dan keyakinan

Peringkat ciri siswa yang paling didinginkan oleh guru sekolah dasar dan sekolah menengah (102 orang)

a.       Penuh energi

b.      Mempunyai prakarsa

c.       Percaya diri

d.      Sopan

e.       Rajin

f.       Melaksanakan pekerjaan pada waktunya

g.      Sehat

h.      Berani dalam berpendapat

i.        Mempunyai ingatan baik

j.        Ulet

Teori-teori tentang “press” terbagi 2 yaitu:

1.      Motivasi untuk kreativitas

2.      Kondisi eksternal yang mendorong prilaku kreatif

a.       Keamanan psikologis

      Menerima individu apa adanya

      Mengusahakan suasana yang didalamnya evaluasi eksternal tidak ada

      Memberikan pengertian secara empatis

b.      Kebebasan psikologis

Teori tentang proses kreatif ada dua yaitu :

Ø  Teori wallas

Ø  Teori tentang balahan otak kanan dan kiri

Teori tentang produk kreatif  meliputi tiga komponen yaitu :

v  Hukum paten dalam penilaian produk penemuan

v  Model dari besemer dan trefinger

v  Model penilaian kreativitas dalam mengarang

strategi 4p dalam pengembangan kreativitas yaitu :

a.       Pribadi

b.      Pendorong (Press)

c.       Proses

d.      Produk